Millaisia oivalluksia ja iloa moodboard- ja kollaasityöskentely tarjoaa arkeen ja opetukseen? Oppeja Luovan oppimisen juhlan tapahtumakiertueelta ja kutsu päätöswebinaariin 3.12.2024.
Suomen muotoilukasvatusseura ry Suomu kiersi tänä syksynä Suomea neljällä paikkakunnalla. Vierailimme Tampereella, Mikkelissä, Joensuussa ja Oulussa. Syksyn aikana järjestimme moodboard-lyhytkursseja yhteistyössä paikallisten opistojen kanssa. Lisäksi järjestimme muotoiluoppimisesta kiinnostuneille opetus- ja kulttuurialan ammattilaisille ammattilaisiltoja, joissa kokoonnuttiin yhteen keskustelemaan kivan tekemisen äärellä.
Luovan oppimisen juhlan päätösjuhlaa vietetään tiistaina 3.12. webinaarissa, katso lisätiedot ja ilmoittaudu täällä! Pääpuheenvuorona kuulemme väitöskirjatutkija Chin Chin Wongin (Chinny) esityksen Teachers as Designers.
Neljän paikallisen opiston kanssa yhteistyössä järjestetyillä lyhytkurssilla käytiin läpi tiiviisti moodboardin ja kollaasin erot ja yhteneväisyydet, ja nähtiin muutamia esimerkkejä luovan alan ammattilaisten moodboardeista. Keskustelimme osallistujien kanssa moodboardien ja unelmakarttojen eroista ja kollaasi- ja moodboardtekniikan soveltamismahdollisuuksista opetuksessa. Fyysiset ja sähköiset moodboardit voivat tukea ideointia ja omasta ideasta kertomista myös eri luokka-asteilla. Kuvien tutkiminen, valitseminen ja sommittelu voi auttaa hahmottamaan omaa ideaa ja helpottaa siitä muille kertomista.
Moodboardeja osallistujat tekivät monista eri lähtökohdista: kodin suunnitteluun, omaan elämään ja verkkosivujen ilmeeseen liittyen. Olipa eräs osallistuja lähtenyt myös hakemaan inspiraatiota ja työkaluja oman yhteisönsä yhteiseen kehittämistyöhön. Kurssilaiset lähtivät kokeilevasti tutkimaan materiaaleja ja katsomaan, mitä paperille syntyy. Tekemisen lomassa keskusteltiin esimerkiksi käsillä tekemisen tärkeydestä ja siitä, miten kuvat ja kuvallisuus voivat toimia ajattelun työkaluna ja oppimisen apuna.
Materiaaleina kurssilla ja ammattilaisillan kollaasipajassa olivat lehtileikkeiden lisäksi Tapettitehtas Pihlgren & Ritolalta lahjoituksena saadut ylijäämätapetit ja Cover Storyn maalimallit. Runsas materiaalivalikoima sai kiitosta osallistujilta. Lopuksi moodboard kiinnitettiin Suomun omaan kehykseen, jonka voi laittaa kotona vaikka seinälle sellaisenaan.
Moodboard- ja kollaasitekniikka parantaa tyhjän paperin kammon tehokkaasti. Sommitelmia voi tehdä loputtomasti ennen kuin alkaa liimaamaan, eikä työskennellessä tarvitse olla huolissaan vaikka piirtämisestä, joka voi tuntua haasteelliselta. Erilaiset ihmiset voivat kerääntyä yhteen tämän tekniikan äärelle ja toteuttaa itseään kullekin sopivalla tavalla.
Moodboardin työstämistä Oulussa.Osallistujan tekemä esinekollaasi.Materiaalien kirjoa.
Tapettinäytteet inspiroivat monia. Osallistujilla oli kehykseksi kaksi vaihtoehtoa, perinteinen ja pilvireunainen. Osallistuja on valinnut tehdä moodboardin ilman kehystä.
Kohtaamisia muotoiluoppimisen äärellä
Ammattilaisilloissa pääsimme tapaamaan ja kuulemaan paikallisia opettajia ja ohjaustyön tekijöitä, muotoilijoita ja monia muita asiasta kiinnostuneita. Tampereella saimme vieraaksemme Pirkanmaan muotoilu- ja taideteollisuusyhdiustys Modus ryn. Mikkelissä pääsimme vierailemaan Designarkistossa, joka on osa Elinkeinoelämän keskusarkisto Elkaa. Designarkisto kertoi ammattilaisillassa oman muotoilukasvatustoimintansa alkamisesta vuonna 2012 ja viimeisimmistä työpajaprojekteista.
Oulun illassa PROTO – Pohjois-Suomalaisten muotoilijoiden yhdistys esitteli yhdistyksen toimintaa ja kertoi tulevista hankkeistaan liittyen Oulu2026 Euroopan kulttuuripääkaupunkivuoteen. Illan aikana keskusteltiin vilkkaasti esimerkiksi siitä, miten voi ohjata suunnitteluvaihetta oppilaiden kanssa ja mikä erottaa käsityön muotoilusta ja muotoilun taiteesta. Iltojen puheenaiheet muodostuivatkin pitkälle sen mukaan, mikä osallistujia erityisesti kiinnosti. Kysyimme kysymyksiä ja toiveita etukäteen ilmoittatumisen yhteydessä.
Monialaisissa kohtaamisissa puheenaiheiksi ovat nousseet erityisesti luovan oppimisen mahdollisuudet. Eri tekniikat ja menetelmät kiinnostivat osallistujia myös palautteen perusteella. Illoista haettiin uusia ideoita ja menetelmiä muotoilijan ja opettajan työhön. Muiden tapaaminen ja ajatustenvaihto sekä pakoton ja rento yhdessä tekeminen oli merkityksellistä ja tärkeää.
“Kohtaaminen ja yhdessä oleminen on ollut arvokasta tapatumakiertueella. Kollaasin esittelyn yhteydessä ihmiset kertovat itsestään asioita, joita ei välttämättä muuten tulisi kerrottua. Kuvan avulla kommunikointi madaltaa kynnystä ottaa erilaisia asioita puheeksi.” – Siri Lumme, muotoilija, muotoilukasvattaja
Suomulle kiertue on tarjonnut mahdollisuuksia kohdata ihmisiä ja toimijoita heidän kotikentillään. On ollut kiinnostavaa kuulla, mitä muotoiluun ja muotoilukasvatukseen liittyvää on meneillään paikallisesti, ja mitkä asiat ja osa-alueet kiinnostavat erityisesti. Lähdimme kiertueelle oppimaan ja kuulemaan, ja kohtaamisista olemme saaneet ideoita toiminnan kehittämiseen, ja kiertueen kautta on syntynyt uusia yhteistyömahdollisuuksia ja -kumppanuuksia.
Aikuiskohderyhmälle ja ammattilaisille suunnatulle sisällölle löytyi kiinnostusta. Mukana kursseilla ja tapahtumissa oli ihmisiä monilta eri aloilta, esimerkiksi opistojen opettajia, muotoilutaustaisia opettajia, peruskoulun opettajia, palvelumuotoilijoita, visualisteja ja muotoilijoita.
“Oli mahtavaa kuulla opetuksen parissa työskenteleviltä, millaisin monin eri keinoin he herättelevät luovuutta aikuisissa opiskelijoissaan.” – Paula Susitaival, muotoilija
Designarkiston esinearkiston äärellä. Esineiden sisällyttäminen arkistojen kokoelmiin on harvinaisempaa, mutta Designarkistosta löytyy hyllymetrejä aineistolahjoituksina saaduille esineille. Designarkisto sijaitsee Suomen elinkeinoelämän keskusarkistossa Mikkelissä. Kuvassa Designarkiston tietopalvelusihteeri Sari Muinonen ja muotoilija Kati Lähde, etualalla Siri Lumme Suomusta.
Luovan oppimisen juhlan tuottajina toimivat vuonna 2024 Paula Susitaival ja Anna Kokki. Tapahtumakiertueen ohjaajatiimissä olivat mukana tuottajien kanssa Mari Savio ja Siri Lumme. Muuhun kehitystyöhön osallistui lisäksi hallituksen jäsen Maria Mattsson.
Kiitokset
Yhteistyöopistot ja opistojen henkilökunta: Tampereen seudun työväenopisto, Mikkelin kansalaisopisto, Joensuun seudun kansalaisopisto ja Oulu-opisto. Materiaalilahjoitukset: Tapettitehdas – Pihlgren & Ritola Oy, Cover Story Paint. A&DO Arkkitehtuurin ja muotoilun oppimisen keskus: kiitos A&DO menetelmäoppaista, joita jaettiin kiertueella osallistujille.
Luovan oppimisen juhlaa on rahoittanut Kordelinin säätiö vuonna 2024.
Teksti: Anna Kokki Tekstin kommentointi: Paula Susitaival, Mari Savio, Siri Lumme Kuvat: Suomun ohjaajatiimi 2024
Työpaja ArkMuoto -festivaalillaAika: 01.02.2024 13:00–14:30Aalto-yliopiston Kandidaattikeskus, Otakaari 1, EspooTyöpajan vetävät Suomun muotoilijat Siri Lumme ja Mari Savio.Ei ennakkoilmoittautumista. Lue lisää ja katso myös muut tapahtumat TÄÄLTÄ. Suomen muotoilukasvatusseuran työpajassa havainnoidaan ja pohditaan yhdessä tilan vaikutusta hyvinvointiin. Työpajassa luonnostellaan ja jaetaan ajatuksia Alvar Aallon suunnittelemassa Aalto-yliopiston Kandidaattikeskuksessa. Työpajaa vetävät Suomun muotoilijat Siri Lumme ja Mari Savio. …
Hauskat työpajat ja kilpailut tulevat! Lue lisää ja ilmoittaudu: hakola.fi/tyopajat Työpajat ideoitiin yhdessä Hakolan kanssa. Pajojen ja kilpailun tuottaa Piknik People Studio ja Suomun osaavat ohjaajat opastavat viikonloppuna Minimööpeleiden suunnittelussa. 18.-19.9. HAKOLA HOME Lasten Minimööpelipaja ja -kilpailu 4-11 vuotiaille Tervetuloa huimaan huonekalusuunnittelupajaan! Minimööpeli-työpajassa lapset pääsevät rakentamaan muotoilijoiden avustuksella omia huonekalu-pienoismalleja, joista raati* valitsee kolme voittajaa. …
MUTU-muotoilupaketti lukioon on lukion KU2-kurssille kohdennettu opetusmateriaali, jonka kautta lukiolaiset voivat tutustua muotoilualaan ja kokeilla muotoilun työtapoja. Materiaalia on mahdollista soveltaa myös muilla kursseilla ja se sisältää muun muassa vinkkejä ryhmätyöskentelyyn ja yhteiskehittämiseen. Oppimateriaali julkaistaan vuoden 2021 alussa. MUTU-pakettia on lähdettiin kehittämään Savonlinnan Taidelukion kanssa ja se sisältyy Taidelukion kuvataiteen valtakunnalliseen kehittämistehtävään. Lukio on yksi …
Vuotta 2024 on Suomen muotoilukasvatusseurassa ovat määrittäneet erityisesti matka Färsaarille ja maailmanparannuskonetyöpajojen järjestäminen, sekä Luovan oppimisen juhla. Lisäksi taustalla on tehty kehittämistyötä 10-vuotisjuhlavuoden jälkeen. Luovan oppimisen juhlan puitteissa haastattelimme Mari Saviota oppimisen ilosta ja hänen tämänhetkisistä projekteistaan! Mari Savio on muotoilija, oppimateriaalisuunnittelija ja yksi Suomun perustajista. Vuoden 2024 hän on työksennellyt Taiteen edistämiskeskuksen yksivuotisella taiteilija-apurahalla …
Millaisia oivalluksia ja iloa moodboard- ja kollaasityöskentely tarjoaa arkeen ja opetukseen? Oppeja Luovan oppimisen juhlan tapahtumakiertueelta ja kutsu päätöswebinaariin 3.12.2024.
Suomen muotoilukasvatusseura ry Suomu kiersi tänä syksynä Suomea neljällä paikkakunnalla. Vierailimme Tampereella, Mikkelissä, Joensuussa ja Oulussa. Syksyn aikana järjestimme moodboard-lyhytkursseja yhteistyössä paikallisten opistojen kanssa. Lisäksi järjestimme muotoiluoppimisesta kiinnostuneille opetus- ja kulttuurialan ammattilaisille ammattilaisiltoja, joissa kokoonnuttiin yhteen keskustelemaan kivan tekemisen äärellä.
Luovan oppimisen juhlan päätösjuhlaa vietetään tiistaina 3.12. webinaarissa, katso lisätiedot ja ilmoittaudu täällä!
Pääpuheenvuorona kuulemme väitöskirjatutkija Chin Chin Wongin (Chinny) esityksen Teachers as Designers.
Sukellus moodboardien maailmaan
Neljän paikallisen opiston kanssa yhteistyössä järjestetyillä lyhytkurssilla käytiin läpi tiiviisti moodboardin ja kollaasin erot ja yhteneväisyydet, ja nähtiin muutamia esimerkkejä luovan alan ammattilaisten moodboardeista. Keskustelimme osallistujien kanssa moodboardien ja unelmakarttojen eroista ja kollaasi- ja moodboardtekniikan soveltamismahdollisuuksista opetuksessa. Fyysiset ja sähköiset moodboardit voivat tukea ideointia ja omasta ideasta kertomista myös eri luokka-asteilla. Kuvien tutkiminen, valitseminen ja sommittelu voi auttaa hahmottamaan omaa ideaa ja helpottaa siitä muille kertomista.
Moodboardeja osallistujat tekivät monista eri lähtökohdista: kodin suunnitteluun, omaan elämään ja verkkosivujen ilmeeseen liittyen. Olipa eräs osallistuja lähtenyt myös hakemaan inspiraatiota ja työkaluja oman yhteisönsä yhteiseen kehittämistyöhön. Kurssilaiset lähtivät kokeilevasti tutkimaan materiaaleja ja katsomaan, mitä paperille syntyy. Tekemisen lomassa keskusteltiin esimerkiksi käsillä tekemisen tärkeydestä ja siitä, miten kuvat ja kuvallisuus voivat toimia ajattelun työkaluna ja oppimisen apuna.
Materiaaleina kurssilla ja ammattilaisillan kollaasipajassa olivat lehtileikkeiden lisäksi Tapettitehtas Pihlgren & Ritolalta lahjoituksena saadut ylijäämätapetit ja Cover Storyn maalimallit. Runsas materiaalivalikoima sai kiitosta osallistujilta. Lopuksi moodboard kiinnitettiin Suomun omaan kehykseen, jonka voi laittaa kotona vaikka seinälle sellaisenaan.
Moodboard- ja kollaasitekniikka parantaa tyhjän paperin kammon tehokkaasti. Sommitelmia voi tehdä loputtomasti ennen kuin alkaa liimaamaan, eikä työskennellessä tarvitse olla huolissaan vaikka piirtämisestä, joka voi tuntua haasteelliselta. Erilaiset ihmiset voivat kerääntyä yhteen tämän tekniikan äärelle ja toteuttaa itseään kullekin sopivalla tavalla.
Kohtaamisia muotoiluoppimisen äärellä
Ammattilaisilloissa pääsimme tapaamaan ja kuulemaan paikallisia opettajia ja ohjaustyön tekijöitä, muotoilijoita ja monia muita asiasta kiinnostuneita. Tampereella saimme vieraaksemme Pirkanmaan muotoilu- ja taideteollisuusyhdiustys Modus ryn. Mikkelissä pääsimme vierailemaan Designarkistossa, joka on osa Elinkeinoelämän keskusarkisto Elkaa. Designarkisto kertoi ammattilaisillassa oman muotoilukasvatustoimintansa alkamisesta vuonna 2012 ja viimeisimmistä työpajaprojekteista.
Oulun illassa PROTO – Pohjois-Suomalaisten muotoilijoiden yhdistys esitteli yhdistyksen toimintaa ja kertoi tulevista hankkeistaan liittyen Oulu2026 Euroopan kulttuuripääkaupunkivuoteen. Illan aikana keskusteltiin vilkkaasti esimerkiksi siitä, miten voi ohjata suunnitteluvaihetta oppilaiden kanssa ja mikä erottaa käsityön muotoilusta ja muotoilun taiteesta. Iltojen puheenaiheet muodostuivatkin pitkälle sen mukaan, mikä osallistujia erityisesti kiinnosti. Kysyimme kysymyksiä ja toiveita etukäteen ilmoittatumisen yhteydessä.
Monialaisissa kohtaamisissa puheenaiheiksi ovat nousseet erityisesti luovan oppimisen mahdollisuudet. Eri tekniikat ja menetelmät kiinnostivat osallistujia myös palautteen perusteella. Illoista haettiin uusia ideoita ja menetelmiä muotoilijan ja opettajan työhön. Muiden tapaaminen ja ajatustenvaihto sekä pakoton ja rento yhdessä tekeminen oli merkityksellistä ja tärkeää.
Suomulle kiertue on tarjonnut mahdollisuuksia kohdata ihmisiä ja toimijoita heidän kotikentillään. On ollut kiinnostavaa kuulla, mitä muotoiluun ja muotoilukasvatukseen liittyvää on meneillään paikallisesti, ja mitkä asiat ja osa-alueet kiinnostavat erityisesti. Lähdimme kiertueelle oppimaan ja kuulemaan, ja kohtaamisista olemme saaneet ideoita toiminnan kehittämiseen, ja kiertueen kautta on syntynyt uusia yhteistyömahdollisuuksia ja -kumppanuuksia.
Aikuiskohderyhmälle ja ammattilaisille suunnatulle sisällölle löytyi kiinnostusta. Mukana kursseilla ja tapahtumissa oli ihmisiä monilta eri aloilta, esimerkiksi opistojen opettajia, muotoilutaustaisia opettajia, peruskoulun opettajia, palvelumuotoilijoita, visualisteja ja muotoilijoita.
Luovan oppimisen juhlan tuottajina toimivat vuonna 2024 Paula Susitaival ja Anna Kokki.
Tapahtumakiertueen ohjaajatiimissä olivat mukana tuottajien kanssa Mari Savio ja Siri Lumme.
Muuhun kehitystyöhön osallistui lisäksi hallituksen jäsen Maria Mattsson.
Kiitokset
Yhteistyöopistot ja opistojen henkilökunta: Tampereen seudun työväenopisto, Mikkelin kansalaisopisto, Joensuun seudun kansalaisopisto ja Oulu-opisto.
Materiaalilahjoitukset: Tapettitehdas – Pihlgren & Ritola Oy, Cover Story Paint.
A&DO Arkkitehtuurin ja muotoilun oppimisen keskus: kiitos A&DO menetelmäoppaista, joita jaettiin kiertueella osallistujille.
Luovan oppimisen juhlaa on rahoittanut Kordelinin säätiö vuonna 2024.
Teksti: Anna Kokki
Tekstin kommentointi: Paula Susitaival, Mari Savio, Siri Lumme
Kuvat: Suomun ohjaajatiimi 2024
Related Posts
SuoMu Aallon viivoilla -tilaluonnostelun työpaja
Työpaja ArkMuoto -festivaalillaAika: 01.02.2024 13:00–14:30Aalto-yliopiston Kandidaattikeskus, Otakaari 1, EspooTyöpajan vetävät Suomun muotoilijat Siri Lumme ja Mari Savio.Ei ennakkoilmoittautumista. Lue lisää ja katso myös muut tapahtumat TÄÄLTÄ. Suomen muotoilukasvatusseuran työpajassa havainnoidaan ja pohditaan yhdessä tilan vaikutusta hyvinvointiin. Työpajassa luonnostellaan ja jaetaan ajatuksia Alvar Aallon suunnittelemassa Aalto-yliopiston Kandidaattikeskuksessa. Työpajaa vetävät Suomun muotoilijat Siri Lumme ja Mari Savio. …
Hakola Design Days 13.-19.9.2021
Hauskat työpajat ja kilpailut tulevat! Lue lisää ja ilmoittaudu: hakola.fi/tyopajat Työpajat ideoitiin yhdessä Hakolan kanssa. Pajojen ja kilpailun tuottaa Piknik People Studio ja Suomun osaavat ohjaajat opastavat viikonloppuna Minimööpeleiden suunnittelussa. 18.-19.9. HAKOLA HOME Lasten Minimööpelipaja ja -kilpailu 4-11 vuotiaille Tervetuloa huimaan huonekalusuunnittelupajaan! Minimööpeli-työpajassa lapset pääsevät rakentamaan muotoilijoiden avustuksella omia huonekalu-pienoismalleja, joista raati* valitsee kolme voittajaa. …
TULOSSA: Projektiyhteistyö – MUTU-muotoilupaketti lukioon
MUTU-muotoilupaketti lukioon on lukion KU2-kurssille kohdennettu opetusmateriaali, jonka kautta lukiolaiset voivat tutustua muotoilualaan ja kokeilla muotoilun työtapoja. Materiaalia on mahdollista soveltaa myös muilla kursseilla ja se sisältää muun muassa vinkkejä ryhmätyöskentelyyn ja yhteiskehittämiseen. Oppimateriaali julkaistaan vuoden 2021 alussa. MUTU-pakettia on lähdettiin kehittämään Savonlinnan Taidelukion kanssa ja se sisältyy Taidelukion kuvataiteen valtakunnalliseen kehittämistehtävään. Lukio on yksi …
“Oppimisen ilo syntyy keksimällä oppimisesta” — Haastattelussa Mari Savio
Vuotta 2024 on Suomen muotoilukasvatusseurassa ovat määrittäneet erityisesti matka Färsaarille ja maailmanparannuskonetyöpajojen järjestäminen, sekä Luovan oppimisen juhla. Lisäksi taustalla on tehty kehittämistyötä 10-vuotisjuhlavuoden jälkeen. Luovan oppimisen juhlan puitteissa haastattelimme Mari Saviota oppimisen ilosta ja hänen tämänhetkisistä projekteistaan! Mari Savio on muotoilija, oppimateriaalisuunnittelija ja yksi Suomun perustajista. Vuoden 2024 hän on työksennellyt Taiteen edistämiskeskuksen yksivuotisella taiteilija-apurahalla …